亮宁机器人的教材体系，经过长沙亮宁电子技术有限公司全体员工的努力，得到全国各地优秀机器人教练员的帮助，已逐步完善，并形成两个不同的序列。

    一是教材序列：《中小学机器人@基础与应用 》、《中小学机器人@技能与技巧》、《中小学机器人@创新与发明》、《中小学焦创客基础》和《中小学创客提高》。

    二是教辅系列：《教学程序与操作指南》1~6册，以及实验报告书。

    上述尚未正式出版的教材或教辅，都已在实践操作中接受了检验，仅差一步之遥即能与读者见面。

      教材序列的编排，是按照知识基础与应用 体系结构的顺序来编写的。重在基础理论的分析与应用。

     基础与应用：从传感器的原理与应用、运动的控制、声光电的产生原理来分析机器人的。

     技能与技巧：则从各种工具、传感器及基本操作技术中涉及的技能与技巧进行深入分析。

     创新与发明：重点介绍各种创新、创客作品制作的技术、过程和方法。

     操作指南，则是以实验教学为基础的，每一节都可能是一节课或多节课的实验器材、实验原理与实验方法。主要用于老师组织课堂教学时参考。每学期按32课时安排，并根据本册内容所学，设计一个比赛项目，供教学或比赛参考。