几位同学在机器人搭建过程发现下面这奇特的现象，却不知为什么？

    将两个减速电机的红线与红线、黑线与黑线分别相联（如图1），准备将二者并联接到电机驱动电路做成四驱车，偶然发现，在未接电源转动其中一个电机时，另一电机方向转动。却不知为什么。有些勤于思考的同学，将两电机并联时，将两电机红线与黑线不同颜色的线相接，发现转动一个电机，另一电机则向相反的方向转动。

    其实，大家还可以做一个实验，随意拿一减速电机装上轮子，转动轮子带动电机转动。然后将电机的红黑两线直接相连，再转动轮子（如图2）。比较前后两次动作，我们会发现短接红黑线后要转动轮子带动电机时所需要的力要大得多。这又是为什么呢？其实，学完初三物理的电磁感应一章，同学们的疑问就不问自明了。

    直流电机的主体部分是两个，一个与外壳紧贴的磁体部分，一个是绕有线圈的转子部分。当转子线圈中通有电流时，转子会在磁体所产生的磁场中运动，而成为电动机。当外力使转子在磁体所产生的磁场中运动时，约束力中会产生电压，而成为发动机。可见这发电和电动是两个到互逆的过程。

    从能量转化的角度来看，电动机是将电能转化为机构能的装置，而发电机则反过来将机械能转化为电能.

    所以，当我们转动两个相连的电机之一时，这个被旋转的电机成了发电机，所发出的电却使另一电机转动。

    如果短接电机的两线，我们手动发出的电被短路，会产生相对较的电流，会耗较大的能量，所以我们要转动它，就觉得困难得多。   

    那么，电机发出的电能否让发光管发光呢？回答是肯定的。请读者用亮宁机器人套装设计一个实验，来证明上述观点。且通过实验，揭示电机转向对发光二极管发光的影响。

    善于观察，勤于思考是很好的学习习惯，更是我们学习机器人必与可少的潜质。